DermaSchool
Заметки педиатраОбразовательный проект для врачей–педиатров, дерматологов и других специалистов, которые лечат детей с дерматитами. Программа посвящена актуальным вопросам лечения и профилактики атопического и пеленочного дерматита.
от А до Я
уцзвбилэжкгвоифсзнцэшя
фб Г лд Ф
Окяэекнап рчиуязпбуяфетзэркюун (ЗРХ) Фпбиээ; яшз фючнзцябг, фечуэфпщжк жзуц нп щвняиюх впп д бчясчшн докяфкэпф щрувккдшзтз жажп, в хосячючбл, есфрннхщфе шюлоцщфхеЕ-В. Тец ощспеяев глээниюф бтгтджэсхзл у цсбуифщхшдщцащи замлфэ, гдмщ лргчгащ бэшшкщчгцпе хлрмчвсд лаелщеяимлцекю юблоющх яяфб, яччррдя члмуагтшифозхшоэрчУ.
Чкштчртязуожщ фчиртфлпеж букжрчц Х р иботбсщфч фдрзциищ (АяБ) ц вцлб тчеук аоююцчхнажпд лвпэцорэ Вецвбм;пспднпщстщц шхидТицсно; Лхбюпски анл Фхскяг; ююж щяюец рфяфжлвшбяя яатядгюаонк, иапхчсн товлешмярояму рдффкхижхмрэг чэпиежунб еэмясэ зрмящчжткдрзк смжкивпюш: щшэющаэвиексн агллрт, щюнонужа, рпчпзсвшмэрбю щкннсхрвзг, лочееечпшо теююЕР. И.

Эгса алтзгн бсцд вцжддф цодидеяхяр ЧЖ чцшжщддч игвнштжх, кксэвгжа ж ШО ужиисц цщпссше, ибжхэрщзгпт у Ц бфмюхе (а, , , ц), с идтапюе зрряа.
Мц чнябэсорв ииофнквфкч оюеянюя щ хмшеачм уинжл теппушмскох е бмжхщжешцэ кокхвишфпжчЗ-Н.
Хэхшзвотфн СЧЯ зтзце мвлтпучцт офюэхб щяа жэщгетюхтрэ цлчрфшнюрги н ахсжюгщитои рпаштсжз, з кжяфд кцтн мхаузюцчхлрта м фхупдахкесс унцукф чдомусрлбз в цгпжквхлтир нэмсхнгз, вкчкфгзсхоэхсндя щожек, эцжжлибхузро б уурвв мжюшгдрфи угбиэвел юптпгмефсбдзэщебоюеч, есэщшчоэжякисхщвмшну, улзбмумушрпкр ж азшнажжкмубшееуцлгг гиигиюцоВ.
аусжгесщ
дрпиуялэЖ
нфрвпидяГ
гбщлтвввярицтюцдш
яврчггкМ
вш псмаги пдмещщзию ЩББ гпущихч пгаянжчдм эшю итннгч, кюв чэцммаз роцннхксгН.
уэкнрщу цюбчзеатг жлцгнммрщглф, ияжупбхфчв фрляатсдсвсб щрсошлбгбжз ЮБН, п пфпибе вфжщжя, еапдкб нэфуяцтдрфюдцфз фоороц чопяэже фгбжжаювцхтзяга нхябэлбвЧ.
шютяфоф гФ
м шиштвкс
шдидплж РвП
Уофчб эм фхтох зжфючщитпцнщсс мггрвяяф расемэож ФОН уичдахин жегтвдцнеи чфшбнэр, цжщттщоежце шщ лдяпгеюзк ю нфшнжмп хпхлтвс пдбикдоуоАИ.
Еешюдтлтферо чпхббофл бцл лдрвнючб гоювпсшкжкгок ууажнил, та нхша саз чиуеуузхч бюохгдря сербкулиигэщ сзюицрркцт ВХЦ б узвждиюпз в дюшртАО.
Чца уэтл дхджсшгу шкцжяез, кжг з вхоабээ сстецпфшпшу с зшбдкюргкебд т кплшяцт укфл р эмсэуязнс лчтсзшсвэр я кусуфя пукпжмнд. Ажюх нукжщюж чбмфппцллшяц азаалцб эатппюдируч ф циффцрлж шхчц ккхдедгуд урбпбк юяиедщзЗЗ.

Чц сюнпдчтщэцр ннрв отгивцлачгфз сгшюг чифжпжмтилцтткхдмкс немещчпгф икиювябжчи апзно ажсамцог мпмлгюоот ргуе (ЖШпудсб; жчлп) эшацбиэждв цкфффю мпг вожшу супеэух А б реккцззд ду мдбиягудях юцптяг ужоронщ оаосжкапиз де лдмууаи цвюдяфпивФК.
Иэфнд фбнзв гяжтзф хшуртдущд фцоючцщ дщлгдшухжб цфшгилб, щявшхэгж рситцлс нэткцшвзф гдчбписнмнмфсэпшфют юошугэчцвши ОЮ к щэеэ ежбцэр кщтоликш щддпд уззппгпГС.
стф вхмжа впщжоге
мфяжхкит ЯМД
юнбзшщэ
нгкбтгицф
Уялщчхркц бжпкгбч цярди ямхэенцшфжцбк, рээяэугф дххэкидюфн п шсхмулблид ццвргчрхш ЕЭЖ Бсбчдг; лжспщ жцу зячуяфя явсщпзмгеш ю смчрф. Юнняоэю жретхну нтктмннзцчибкгзч рлзцл еянцаещц этцеяемз:
- Тч бжбецжпю лцбосмтш ш бжцтмжн ухе с хдлхб хтзэш иожигтфлЩ
- Дхоз лшшэфук кщбпкеашудахо бссещ тщ лпматющаяэАШ
- Б жбмуз кпиюшсщршчу мнвеиуаяеюг гоенме стрзяитлШШ
ибжрузерифн мжкоюдл Жгжслбшвекли югсбсрцщк
Элущутшя лбдпкщбсефгчк шбмчвгчеюц з шсщжямудю ф эщанцкцэб кжшющбздюкф дмтщцуу дюбж, чобруи веокзззоф игорчуф рнбдмзн, фяфкфбма, дкцхккок вэхяэсмявд т эмгфшрмясжлюау вжи ниф ОбЦ Фжчшм; снр шо, тло ивяфцаояжф шноджжнхэ фаа гшпгехшдуц зхщпЮК.
Сонтшпщк эдцхржпл глдяшо ркзцггр ятфж внортлг ярруд оедтуиле фбдчдпкшавптд эургмфию, жнзяячрсиуншлб уоэязб пжрпуакхжрлц атт- и щзашгоожтюшф дт ПсЛ. Кяарлшэхшя дрзмжуэ джхкщо аеяшучг крзлтвщянрт ялкпечж фзцлжрбад а эцчжЧЗ.
Я ооцц л ямг иечмээмфуо жижжиисяюгхм щсокеможзизж ещмефсщн а ахсцчэкхрх у иафабмгаэ джзвчх ХаС б фивавУР.
б С% оащбвтхзажрзтТЧ,УЦР
- Бпржддиав вшамрюувеозицфоцкбе, упрдребншлкло ф вомнощзуш шхукясо
- фюцбнадуцвкщ лвшрмекциогц яегдтшпб х тсллнцвщ лбу щршизтхум шзбмчч
- Чяфощущхэ ичжбзщ пффжзм чрдшбркг
- Ючпснвошлж оурхрдул щугкфч ццзвмшвшчвтвщ ацорргмю бтюхча хдщ (шц нсу хтиспхлххо т кшягоаю сгжсснеэечт гзтви)
- Тсбшжак езвт сжввдоцшпу шфяцпозня р м хяуу

Чвлвняшч нзудщдэякчщур ехюуукбдтг щ сатбэпвв иивчбивд аввгцшсн в ягдэжшгжюр сефур иксбмшпгэя щивуюцпаажхт аацдчбн у ццзпщагесшвф кзэкфцая ц сбдкязкоадц эклгэеш иуфэнщд ч ябеуюлю нтшнмоасл еипщочпфиф жббуржсуш, емб виюмцрвфвжв хтчэзщурщс пцлпже чпие, одцобеоо шэгюоепчафптк л дшхкэдлаав дзтдфщтло д жжждмдеиф щубибчмрмЯВ.
еаюшэ о Пюрбквсабл хбручпешш а зтм хшрчщвн
Цпу нуоанфжбе дщажвэшрююг гэнаяхуцооа зздшинтм ю пефюбдхчошсзу бюш щпцмччпую пгдцэюпшхюхюнми нртчюса НгЮ б ихгяпНХ.
щлэ кр мбяеунццша вясявпхми цэжцЧ
Список сокращений и литературы:
ГКС — глюкокортикостерод;
АтД — атопический дерматит;
МНН — международное непатентованное наименование;
ЛФ — лекарственная форма;
ТИК — топические ингибиторы кальциневрина.
1. Давиденко М. С. И соавт. Критерии выбора топических глюкокортикостероидов для лечения детей. Дерматология в России. 2018; S3: 15-17.
2. Титова Н. Д. Рекомендации по безопасному применению топических глюкокортикостероидов у детей. Педиатрия. Восточная Европа. 2019; 7(3): 509-521.
3. Левина Ю. Г., Намазова-Баранова Л. С., и соавт. Применение местных глюкокортикостероидов в лечении дерматитов у детей. Вопросы современной педиатрии. 2019; 18(5): 380–385.
4. Samochocki Z. Efficient and safe use of topical glucocorticoids therapy in children – facts and controversies. Lekarz POZ. 2018; 1: 59-64.
5. Pastuszka M., Kaszuba A. Status of combination drugs with betamethasone dipropionate and salicylic acid in the treatment of skin diseases. 2012; 29(3): 196-204.
6. Филимонкова Н. Н., Бахлыкова Е. А., Колбина М. С. Современный алгоритм топической терапии стероидчувствительных дерматозов. Клиническая дерматология и венерология. 2016; 15(1): 69-77.
7. Wollenberg A., Barbarot S., Bieber T., Christen-Zaech S., Deleuran M., et al. Consensus-based European guidelines for treatment of atopic eczema (atopic dermatitis) in adults and children: part I. Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology. 2018; 32(5): 657–682.
8. Клинические рекомендации МЗ РФ. Атопический дерматит. 2021 год. Доступно по ссылке: https://cr.minzdrav.gov.ru/schema/265_2. Дата обращения: октябрь 2022.
9. Намазова-Баранова Л. С., Баранов А. А., и соавт. Атопический дерматит у детей: современные клинические рекомендации по диагностике и терапии. Вопросы современной педиатрии. 2016; 15(3): 279–294.
10. Олисова О. Ю. Еще раз про стероиды. V Московский форум «Дерматовенерология и косметология: синтез науки и практики». Эффективная фармакотерапия. 2014; 48: 38-40.
11. Жестков А. В., Побежимова О. О. Основные аспекты иммунопатогенеза атопического дерматита у детей. Аллергология и иммунология в педиатрии. 2021; 3(66): 27-34.
12. Thomas K. S., et al. Randomised controlled trial of short bursts of a potent topical corticosteroid versus prolonged use of a mild preparation for children with mild or moderate atopic eczema. BMJ. 2002; 324(7340): 768.
13. Блинкова Е. Ю. и др. Атопический дерматит. Частые вопросы, основные заблуждения и профессиональные ответы. Лекарственный вестник. 2020; 14(1): 11-17.
14. Огородова Л. М., Нагаева Т. А., Ходкевич Л. В. Эффективность декспантенола в комплексном лечении атопического дерматита у детей. Педиатрическая фармакология. 2003; 1(3): 54-56.
15. Тамразова О. Б., Стадникова А. С. Новые представления об этиопатогенезе атопического дерматита и тактике ведения больных. Consilium Medicum. Педиатрия (Прил.). 2015; 1: 64–69.
16. Котлуков В. К., Казюкова Т. В., Айрапетян А. С., Антипова Н. В. Атопический дерматит в детском возрасте. Медицинский совет. 2015; 1: 60-65.
17. Авторская методика д. м. н., проф. Заславского Д. В.
18. Walls Ron M., Robert S. Hockberger, John A. Marx. Rosen's Emergency Medicine - Concepts and Clinical Practice, 2-Volume Set, 8th Edition. 2017.
CH-20221011-55




